Under onsdagen hade YBCs ledningsgrupp en heldag med konsulten Roland Loefler.
Roland har under en lång tid följt YBCs ledningsgrupp, gjort djupintervjuer med medlemmarna och dessutom med ett antal elever och medarbetare. Mitt uppdrag till Roland var att han skulle göra en analys av hur YBC leds och uppfattas.
Det var lagom att göra detta nu, efter det första läsåret.
Utfallet av konsultarbetet var verkligen positivt. YBC har åtskiliga styrkor, också när det gäller interna relationer, kommunikationsklimat och annat. Vi ligger före flera privata företag här!
Nu har vi fått värdefull feedback och jag kommer att gå vidare med en del förändringar av YBCs ledningsarbete.
Så här tänker jag:
Ledarskap är ”att få andra att vilja nå gemensamma mål”.
För att detta ska funka måste det finnas
vision
mål
en organisation med tydliga uppdrag och ansvar + rutiner o policys
Men ledarskap handlar ju också om..
uppföljning och feedback
belöningar
att ha ett stort hjärta, ha passion, personlighet, och förmågan att visa förtroende.
På YBC är det jag som är formellt utsedd chef. Inga konstigheter med det. (Det finns en grundar-dimension också.)
För att jag ska kunna fatta bra beslut behöver jag kloka personer omkring mig som
jag kan bolla med, som jag kan informera och kommunicera med och som förankrar i organisationen, ger mig kunskap jag saknar, som säger emot och utmanar, som jag kan fatta beslut tillsammans med och som jag kan delegera till
Dessa kloka personer är Ledningsgruppen. (Eller kanske bättre: ”YBC:s Strategigrupp.”)
Den här gruppen är inte representativt sammansatt utan består av folk jag behöver = medlemmarna är bara där på mandat av att vara den de är. – Gruppen är mao inte demokratisk. – Och den är definitivt inte en skolledning.
På agendan har de strategifrågor. Långsiktighet.
Och ses ca var tredje vecka.
Utöver detta ska jag ha jag ha en Skolledning. (Eller bättre: ”Rektorsgruppen”) I den ingår jag själv + Bitr rektor + Admin samordnare. Detta är en formell grupp med ett hierarkiskt mandat. = En ”företagsledning”.
På agendan: hands on-frågor. Det löpande. Ekonomi. Arbetsfördelning. Beslut.
Och ses varje vecka.
Min långsiktiga ambition med dessa förändringar är att effektivisera ledningsarbetet på YBC och att minska ”fokus på Hans” på YBC. Det mår skolan (och jag) ) bra av tror jag.
Hans Renman, rektor för YBC
(just nu helt förälskad i sångaren Daniel Merriweather)
