Hajjade just till när jag så en artikel i Aftonbladet om en grupp lärarstudenter i Malmö som startat ett upprop som de kallar ”Sista Ordet”. De menar att utbildningsminister Jan Björklund är visionslös och konservativ och att han saknar bra svar på frågan ”varför finns skolan?”. De ska också ha ställt samma fråga till förra utbildningsministern, Östros, och inte fått svar alls av honom. Lite roligt det med! Jag ger dem rätt.
Malmöstudenternas fråga ekar roligt välbekant för alla som känner till min lite larviga parafras ”Varför har vi gymnasiet, in the first place?” 
Läs artikeln på www.aftonbladet.se/temahogskola/article4603741.ab
Det enda vi hör numera är ropen om disciplin, betyg, fler prov och stenhårt åtdragna budgetskruvstäd. Även från håll som vanligtvis brukar vara mer framåtsyftande än så. Jag börjar bli allvarligt oroad för en hel tendenser jag ser och hör, även på oroväckande nära håll…
Jag skulle tycka att det var riktigt sympatiskt om någon framträdande skolpolitiker (eller varför inte hög tjänsteman, skolchef, utbildningsdirektör, etc) någon gång kunde kliva fram med en knippe starka tankar om vilket samhälle och vilken verklighet som svensk skola ska sträva mot, och hur det i så fall bör gå till.
– Det vore roligt med lite pedagogiska visioner. Lite ambitioner!
Jag får trösta mig med min egen skola , men också med Malmö stads offensivlusta och frejdiga ambitioner. Där vågar och vill man! Och med Västerås och Mälardalsområdet, där man verkligen, verkligen börjar lägga in gasen i botten på en-dator-per-elev-spåret. Där kommer det hända saker, tro mig!
Hans Renman, rektor för YBC
(tipsar gärna om Waltz for KOOP, Alternative Takes: från 2003 iof, men ingen hade sagt nåt till mig förrän härom dagen!!!)
